RT @utdanningsf: «Jeg tror ikke barns lek kan være full av pedagogiske intensjoner, og samtidig ivareta den viktige funksjonen som lek har i barns liv», skriver Steffen Handal i @StvAftenblad https://t.co/7VTBxcON4e @Alltid_uansett #lek #læring #undervisning