Høyre ønsker å innføre en tverrfaglig prosjekteksamen som skal være et prosjekt med en selvvalgt problemstilling og sluttprodukt. Selve gjennomføringen skal skje på skolen og sluttprodukt skal vurderes i sammenheng med en presentasjon eleven holder i etterkant av prosjektperioden.\n\nHensikten med et slikt eksamensprosjekt er å ta læreplanen på alvor og la eleven fordype seg over tid og ende opp med et produkt. I hvilken form vil være opp til den problemstillingen eleven velger og eleven selv, og det kan både være, men ikke begrenset til et skriftlig produkt, et fysisk produkt, et digitalt multimedie- produkt eller et kunstnerisk produkt. \n\nDenne eksamensformen legger opp til en stor grad av elevmedvirkning og gir dem på en unik måte mulighet til å vise kompetanse innen kreativitet, problemløsning og evne til å jobbe med en problemstilling over tid. \n\nDenne eksamensformen gir også gode muligheter til å se fagene på tvers, åpne opp for mer praktisk jobbing, noe som virkelig er å både ta eleven og skolens formål på alvor.\n\nEirik Jåtten var med og jobbet frem hvordan vi kan oppdatere vurderingsarbeidet til dagens skolehverdag og de nye læreplanene. \n\nJeg synes dette forslaget er veldig bra, og håper vi kan enes om at dette ikke er en bacheloroppgave, slik enkelte har hevdet i debatten. Det trengs mer tverrfaglighet!

2023-10-30 07:41:29

Orginalt innlegg på Facebook

Vi vil jobbe for at elevene får en tverrfaglig prosjekteksamen som gjenspeiler den nye læreplanen

DEBATT: Dagens eksamen henger ikke sammen med den nye læreplanen. Høyre ønsker derfor å innføre en tverrfaglig prosjekteksamen.