Spesialundervisningen i Norge fungerer ikke godt nok, og vi svikter for mange barn som trenger hjelp. Sånn kan vi ikke ha det. Dette må, og vil, vi gjøre noe med. Kent Gudmundsen, Mathilde Tybring-Gjedde og jeg har i dag derfor hatt møter om spesialundervisning og tilpasset opplæring på Stortinget. For å lære mer. Spesialundervisningen settes inn for sent, den gis i halvparten av tilfellene av ufaglærte, elevene opplever å bli stigmatisert ved å bli tatt ut av ordinær undervisning og gis undervisning i grupper sammen med barn som har helt forskjellige behov. Det blir stilt altfor lave forventninger til barna, de får ikke mulighet til å gjøre sitt beste og i mange tilfeller blir de presset til å søke fritak for fag i stedet for å få den tilretteleggingen som kan sørge for at de også får en god start på sin utdanning og muligheter til å realisere sin drømmer. Foreldre kjemper en tung kamp for å sørge for at barna får det de har behov for og krav på. Høyres fraksjon er nå i gang med jobben med å finne bedre løsninger på dette. En virkelig meningsfull jobb som jeg er veldig glad for at jeg får være med på. Her må vi lykkes langt bedre. Takk til alle organisasjonene som tok turen og ga oss veldig nyttige råd og innspill: Elevorganisasjonen, Norsk Lektorlag, Utdanningsforbundet, Hørselshemmede barns organisasjon - Hhbo, Unge funksjonshemmede, Norges Blindeforbund, NDFU - Norges Døveforbunds Ungdom , Foreldreutvalget for grunnopplæringen (FUG), Handikappede Barns Foreldreforening, Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon (FFO) , ADHD Norge og Dysleksi Norge PS Takk til Therese Eia Lerøen for å ha tilrettelagt hele møtedagen

2018-09-20 17:46:31

Orginalt innlegg på Facebook

Bilete frå innlegget til Turid Kristensen