Nasjonale prøver, elevundersøkelsen og eksamen er alle viktige deler av kvalitetsutviklingssystemet i skolen. Både på grunn av at vi har fått nye læreplaner, men også basert på forskning og erfaringer med dagens system, har vi satt igang en gjennomgang av hele dette systemet. Målet vårt er å involvere bredt i dette arbeidet, slik at både lærere, elever, forskere og andre kan komme med synspunkter og bidra til gi innspill før regjeringa trekker sine konklusjoner. De siste månedene har det kommet mange grunnløse anklager fra opposisjonen om at regjeringa har tatt beslutninger om dette systemet i lukka rom, uten å involvere sektoren. Det stemmer ikke. For å synliggjøre hvordan vi ser for oss prosessen framover, hvilke beslutninger som skal tas når, og når det vil være mulig å påvirke, har vi lagd en strategi for arbeidet med dette de neste årene. Målet er å ha nye nasjonale prøver klare først i 2026, det vil si at det fortsatt er god tid og mange muligheter for involvering. Jeg mener vi trenger debatt om både nasjonale prøver, eksamen, elevundersøkelsen, og ikke minst bruken av disse. Men jeg frykter at vi kan få et nytt flertall etter valget som vil fjerne viktige deler av systemet, både deltakelse i internasjonale undersøkelser og landsdekkende nasjonale prøver. Jeg mener vi trenger kunnskapen disse prøvene gir oss om skolen for å utvikle den videre til det beste for elevene. Mer om arbeidet finner du her: https://www.regjeringen.no/no/aktuelt/ny-strategi-for-kvalitetsutvikling-i-skolen/id2865770/

2021-07-07 14:24:13

Orginalt innlegg på Facebook

Nasjonale prøver endres – kunnskapsministeren vil ha innspill

Elevundersøkelsen og nasjonale prøver er blant det som skal videreutvikles i lys av de nye læreplanene som kom i 2020. En strategi for dette arbeidet er klar.