«Forskere fra Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger skal undersøke om opplegget de selv har utviklet har effekt». Viktig og god artikkel som også har relevans for andre felt, som barnevern. Bra @SolvOst og Mari Pettersvold! https://t.co/fCUX1atM4w

2019-08-17 13:42:59

Orginalt innlegg på Twitter

Problembarna: – Forskningen er evalueringer gjort av de samme fagmiljøene som utvikler konseptene

KRONIKK: UiS og andre aktører markedsfører sine egne konsepter for barnehager og skolen som forskningsbaserte. Faktum er at det knapt finnes fri og uavhengig forskning som dokumenterer positiv effekt av dem.